Адаптационный период в детском саду

Адаптационный период в детском саду

Адаптация к детскому саду- тяжелое время для каждого ребенка. Это не только процесс привыкания к новой обстановке, к новому режиму дня, к новым отношениям, но и выработка новых умений и навыков. Ведут себя дети в этот период по- разному: одни безутешно плачут, другие отказываются общаться с детьми и воспитателем, третьи реагируют достаточно спокойно.

 

ВЫДЕЛЯЮТ ТРИ ФАЗЫ АДАПТАЦИИ:

1. острая фаза, или период дезодаптации- в это время у ребенка могут наблюдаться частые заболевания, нарушение сна, аппетита, нежелание ходить в детский сад. Изменяется поведение: могут появиться упрямство, грубость и даже регресс в речевом развитии.

2. собственно адаптация- это период ребенок постепенно привыкает к новым условиям, нормализуется поведение.

3. Фаза компенсации- дети начинают вести себя спокойно, с удовольствием ходят в садик. Ускоряется темп развития психологических процессов.

 

Период адаптации может длиться от одной-двух недель до трех-четырех месяцев и зависит от многих причин: от возраста, состояния здоровья ребенка, от особенностей нервной системы и т.п

Следует помнит, что после длительных перерывов ( например, после летних каникул) ребенок проходит процесс адаптации заново. Чтобы сделать этот период менее болезненным, важно уделять ребенку в это время особое внимание и готовить его к посещению детского сада заранее.

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА:
 

• После того как вы привели ребенка в садик, не стоит исчезать из вида ребенка не предупредив его. Все мы знаем, что ребенка очень легко отвлечь чем то новым и интересным . Поэтому малыш смело отходит от мамы и увлекается игрой. И даже если вы ему говорили, что он останется без мамы, в его представлении мама стоит в коридоре. А может быть, он забыл, что мама собирается уходить. И мама видит, что ребенок увлечен игрой и тихонечко сбегает, не попрощавшись с ребенком и не сообщив ему, что уходит. Теперь представьте себе, что чувствует ребенок , мама которая вдруг исчезла непонятно куда, ничего не сказав, и не известно когда она придет и придет ли вообще. И даже если его будут успокаивать 10 самых добрых людей предлагаю сладости и игрушки, он будет ужасно напуган, охвачен страхом и тревогой.
   

• Посещение садика нужно начинать постепенно. Не стоит оставлять ребенка на весь день или же на пол дня. Рекомендуется: сначала приходить и гулять на той же детской площадке, на которой гуляет группа, затем приводить ребенка в группу на 30 минут- 1 час во время свободной игровой деятельности и ждать его в коридоре, затем забирать. Постепенно ребенок будет привыкать и к группе, и к воспитателю и ему бет легче адаптироваться в данном садике.
   

• Желательно приучать ребенка к режиму дня до похода в сад. Если ребенок привык ложиться спать после 22?00 ему будет крайне сложно просыпаться в 07:00. все мы знаем как ведет себя ренок который не выспался. Они трут глазки, они плаксивы и раздраженные, болезненно воспринимают все, что происходит вокруг. То, как ребенок чувствует себя в первый день в детском саду, накладывает отпечаток на все его последующие отношение к этому месту.

   

Бекмагамбет М.Б.